Menguasai keterampilan berbicara bahasa Arab (maharah al-kalam) sering kali menjadi tantangan tersendiri bagi para pembelajar. Sebagian besar metode pembelajaran tradisional cenderung berfokus pada hafalan kosakata (mufradat) serta kaidah tata bahasa (qawa’id) secara kaku, sehingga mengesampingkan fungsi utama bahasa sebagai media komunikasi yang hidup, aktual, dan bermakna.
Buku ini menghadirkan terobosan dan pendekatan segar dalam pembelajaran Muhadatsah berbasis pengalaman nyata (learning by experience). Dengan melandaskan diri pada prinsip-prinsip pendekatan konstruktivistik, buku ini merancang pengalaman belajar yang menempatkan pembelajar sebagai subjek aktif—mendorong mereka untuk mengonstruksi pemahaman bahasa Arab melalui dialog (hiwar), interaksi sosial, presentasi, refleksi kritis, serta kolaborasi kelas.
Disusun secara sistematis dan kontekstual, buku ini mengangkat tema-tema yang sangat dekat dengan realitas kehidupan keagamaan dan budaya masyarakat Muslim, meliputi: Bulan Suci Ramadan (رمضان), Pengalaman Hari Raya Idulfitri (خبرتي في عيد الفطر), Semangat Hari Raya Iduladha (عيد الأضحى), Refleksi Tahun Baru Hijriah (رأس السنة الهجرية).
Setiap tema disajikan secara terstruktur melalui rangkaian komponen lengkap, mulai dari Pengantar Tema, Tujuan Pembelajaran, Penguatan Kosakata & Ungkapan Komunikatif, Praktik Hiwar, Hasil Presentasi & Analisis, Catatan Bahasa (Gramatika Praktis), hingga Refleksi dan Aktivitas Pengayaan.
Buku ini sangat relevan digunakan sebagai referensi, buku ajar, maupun panduan praktis bagi siapa saja yang ingin mengembangkan kemampuan berkomunikasi bahasa Arab secara aktif, kontekstual, percaya diri, dan bermakna.
Penulis : Husnatul Hamidiyyah Siregar, Muhammad Jamil Al Hasyimi, Dirly Januarta, Fadli
ISBN : Sedang Proses
Tebal Buku : x, 127 hal (155×230 mm)
Harga : Rp. 100.000